大家稀稀拉拉地坐下，见文熙走近的时候难免有点紧张，剧本有难有易，分到难的剧本容易演砸，太简单的又难有亮眼的表现，所以文熙把哪些剧本发到谁的手里至关重要。

而文熙聪明地延续了刘姥姥简单粗暴的风格，按照座位从左至右的顺序从头到尾分发了下去。

就这样完了？实习学员们拿到剧本后不敢置信，这么重要的剧本就被小孩这么草率地发下来了？

“文班长，你不想想再做决定么？”刷着粉红色眼影的漂亮姐姐没有接文熙递过来的剧本，表演不应该根据各自的长处选择适合的角色么？怎么能弄成小孩子过家家一般排排坐吃果果！

“那你还有更好的办法么？”文熙固执地伸着手在那等着，你不拿后面的人就没剧本，没见前几位拿到剧本的同学已经赶往下一节课的上课地点了么？

“哼！”漂亮大姐夺过剧本摔门而出，守在摄像监控指挥中心的刘姥姥提笔在漂亮姐姐的名字下写了一笔：-10。

好在接下来的同学都没有异议，拿着剧本就走了，文熙留在最后将椅子放回原位，擦干净小黑板才急急忙忙地赶往下个教室。

“这小孩不错，即使放到剧组也是个招人喜欢的演员。”刘姥姥笑呵呵地拿起笔在文熙的名字下方画了个+1。

文熙是班长，分发剧本的方式很漂亮，有时候随机的才是公平的，毕竟文熙从头到尾都没看过剧本，留给自己的也是最后剩下来的那一份，谁都说不出闲话。所以刘姥姥才给文熙加了一分，再多一分刘姥姥可没这权利，只需扣分，加分要慎重，这是节目组给刘姥姥说的原话。

第二节课是对大部分演员而言十分痛苦的形体课，不同年龄阶段的人走路及站姿都有其特点，即使20岁时身姿挺拔，到了80岁的时候走路总会有那么点腿脚不便，再龙行虎步就有那么点过了吧！