我们笑倒了，地理老师尴尬的望着校长，校长气得脸都发红了，但又不能发火。

（三）

安安和杨光说：“我们的生活太单调太乏味了，所以我们才会如此渴望生活来点调料。”

安安是我的同桌，杨光是安煜的同桌，安安，杨光，我，还有安煜，我们四个人是班上“互进小组”的其中一个小组，我们组名叫“九三学社”，安煜是组长，我们戏称他为“安教授”。

我们除了完成班上老师布置下来的任务外，还会在学习上互相帮助，课间会开开玩笑，所以虽然日子过得辛苦枯燥，但对我来说，过得很充实有味。

但渐渐的，渐渐的，我开始越来越苦恼了。

因为我对安煜的感情也一天一天的加深，我会故意向他问问题，无论是我会做的题，还是不会做的题；我会故意向他借东西，课外书，资料，或笔；我还会故意开他的玩笑，捉弄作弄他，但很多时候我都会成为被捉弄的那个。

本来，过程很美好，但结果很悲催，我从来不敢向他表白，也不会让他知道我心中那点小九九，但是，压抑着，压抑着的感觉很难受，真的真的很难受。

我们就这样子，成为好朋友，但只是好朋友。

“诶，给你看。”我把我喜欢的苏轼的一首词抄下来，递给安煜。

“何日功成名遂了，还乡，陪君醉笑三万场，不诉离殇。”安煜很认真的看了一会，若有所思的望了我一眼。

“好词！陪君醉笑三万场，不诉离殇。”

（四）

我经常想，安煜对我应该是和其他女生不一样的吧，从他平时和我说话的态度，从他看我的眼神，但仔细观察一下又发现其实没什么不一样的。他对每一个女生都一样的热情，一样的有求必应，似乎对每个人都谦谦有理，其实，那才是真正的冷漠。

我在期待什么呢？我和其他女生根本没什么两样，怎么会又不一样的待遇呢？