心里面愤愤不平，苏稣耷拉着脑袋走上台去，拿起粉笔，扫了眼上面的方程式，低下头，不到两分钟，每道题就写出了两种解答方案。

丢开粉笔，苏稣转身回到了教室后面重新站好。

数学老师压根就没把苏稣放在眼里，见她这么快就下去了，还以为她不会，冷哼一声，转头刚想要讽刺，谁知道张开的嘴在看到答案的那一刻一直落不下来。

下面的同学们抬头一看，都倒吸了口凉气。

他们a班都有一半的人做不出来，可想而知那个难度，谁知道这个插班生居然还每道题写出了两个解答方案？

数学要不要这么好？

看到大家震惊的视线，苏稣心里一阵得意，她可是搞编程的好不好？

数学不好的话，逻辑思维怎么可能好？

所以说，数学是她最拿手的科目，数学老师叫谁不好，偏偏叫她，不是打脸吗？

一节课，苏稣顶着大家震惊和佩服的目光度过。

下了课，苏稣觉得双腿都快要麻了。

动了动脚踝，想要去上个厕所，数学老师出了前门又从后门绕了进来，吓了苏稣一跳。

“那个，新同学啊，老师……还不知道你叫什么名字呢？”

苏稣一脸的狐疑，数学老师要干嘛？