于雅明显感觉到了傅文石对孟明知的维护,于是神情更加了几分不满和挑衅：“明知,听说你学习的能力很强，能画特别清晰的表格,我想和你学一下,看一下你是怎么做的,行吗？”

既然她都已经提出了请求,孟明知自然没有再坚持拒绝的理由,反正在里面学外面学都是一样的，外面还能吹风看风景,坐在椅子上看书，可比里面舒服多了。

于是他颔首：“好。”

说完，他直接回身进了房间里,和黄寿对完答案,接着指了一下外面：“傅哥和小雅正在外面桌子上学习，他们让我也过去……”

“我先过去了啊。”孟明知刚要离开，就被后知后觉地意识到他说了什么的黄寿一把拉住。

“明知你说什么？”黄寿的声音都带着几分颤抖，“傅文石和小雅？那个小雅？难道是……”

他小心翼翼地偷窥着孟明知的表情，声音也是轻轻的：“于雅？”

“……嗯。”孟明知无奈地笑了一下，“黄哥你别想那么多，我和于雅都已经分手了，他们两个再怎么样和我也没有关系，现在我和于雅是普通的朋友关系，一起学习也没什么。”

黄寿使劲挠着自己的脑袋，总觉得有千言万语想要说出口,可又不知道应该从何说起，就只能烦躁地放下手：“明知，你去的时候注意点儿，和于雅保持距离，我总觉得她不是什么好人。”

黄寿他们没见过于雅，更不知道于雅是什么性格，但他分析着自己听过的事情，总觉得于雅和孟明知分手后又和傅文石暧昧，现在还不躲避着孟明知，肯定是有问题。

“我知道。”孟明知安抚地拍了拍黄寿抓住他袖子的手背，然后把本子拿起来，出了门。

院子中央有一颗年代久远的大树，因为没有人修剪，所以很快变成了遮天蔽日的庇荫，阴影正好落在下面的石桌上，给夏日带了几分难得的清凉。

孟明知回手关好房门，然后微微眯眼看着正贴在一起看书的于雅和傅文石。

注意到孟明知来了，傅文石急忙有些紧张地侧头看了身边的于雅，然后往旁边挪了挪。

和于雅拉开距离后，傅文石才勉强松了一口气，再次看向孟明知：“明知，过来坐吧。”

说着，他干脆坐到了石桌的另一个方向，和于雅之间隔着一个凳子。

于雅想要跟着黏过去，但又觉得太丢脸了，于是鼓着腮帮子坐在原地，像看仇人一样盯着面前的高中知识点。

而孟明知则挑选了一个居中的位置坐下。

他没去管于雅的心情，直接翻开本子，找到一道题：“傅哥，这道题我有点儿不理解，你能帮我看一下吗？”

傅文石正想着做什么才能打破现在的尴尬气氛，见孟明知主动开口，他急忙应下来，然后双手捧过孟明知的本子，微微蹙眉看着这道题。

这道题的确难度比较高，傅文石记得当初他做这道题的时候，根本做不出来，甚至连老师给的答案都看不懂，连着找老师问了好几遍，才弄懂这道题的意思。

现如今，他大概浏览了一下孟明知的解题步骤，发现他居然对了大半，就是到了后期，因为干扰项太多，掉到了坑里。

就算是把这个答案拿出去，也能拿到大概八成的分了，而这种题肯定是最后的压轴类型，拿到百分之七八十的分数已经够用了。

在赞叹完孟明知的水平后，傅文石仔细查看了一下后面的错误步骤，将其指给孟明知。

听着孟明知和傅文石的讨论内容，于雅歪了歪脑袋，看似在继续看铺开在桌面上的题目，实际上却是在偷听着他们两个的聊天内容，想着她和孟明知学习的进度既然差不多，自己应该也能跟着听听孟明知的水平。

结果她一脸懵逼。

这道题……她做过吗？

于雅心头的好奇如同潮水一般奔涌而来，她实在坐不住了，就好奇地瞥了一眼本子上的题目。

孟明知的字迹清晰端正，就算是倒着看于雅也能看个大概。

她记住了前几个字，然后翻开课本，查看书后题，果然在这章的最后发现了这道题。

昨天傅文石给她留作业的时候，把课后题分成了前后两部分，上部分是她必须理解的题，回去一定要都做完；而下半部分就是她如果有可能可以多研究的题目，是拔高题。

于雅既然有想要去高等大学的雄心壮志，当然不会囿于基础题目，只是她回家做了后面的题之后，才意识到“拔高”这两个字的意思。

……实在是太难了。

于雅手头又没有标准答案，后面的几道题根本连思路都没有，以至于最后一道题于雅只是草草地略看了一眼，接着就被各种数据晃得眼晕，急忙合拢了作业本。

没想到孟明知居然做了这道题，而且看傅文石的反应，孟明知做的还不错？

于雅撑着下巴，仔细地盯着孟明知，忽然觉得孟明知变得异常的陌生。

实际上她和孟明知是不熟悉的，但是她拥有原身的记忆，对于孟明知也还算是很了解，知道他就是个普通的、除了长得好看没什么大优点的普通男性，甚至还有婚后暴力的未来预告。

刚看到孟明知的时候，于雅觉得孟明知很土。

不过那时于雅刚从现代穿越过来，看没有任何美化的乡村，自然觉得一切都土，而穿着旧式衣服的孟明知更是首当其冲，被她不满地狠狠吐槽了几句。

但现在她已经逐渐习惯了乡村的环境，再看向孟明知的时候，也不得不承认，他的确很好看。

眉目精致，皮肤白皙，明明没什么文化，身上却还带着一股书生气，如果再戴上一个金丝眼镜，估计说他是大学里的年轻教授，都没有人会否认。

他此时正专注地用铅笔在纸上写写画画，偶尔侧头问傅文石几个问题。

明明用的都是极为劣质的纸笔，但于雅观察他写字的姿态，好像是在用上好的宣纸和毛笔作画一样，整个人就像是艺术品一样，非常赏心悦目。

很快，孟明知把这道题的完整步骤弄清楚，傅文石教会了别人题目，也满足地吁了一口气。

之前傅文石已经把基础题给于雅全都讲解完了，前两道拔高题于雅也看过了答案，有了自己的理解。

现在应该学的就是下一章的内容了。

虽然傅文石承认昨天孟明知自学的成果很好，但他还是觉得应该先给他们讲解一下这章的内容，再让他们自己研究学习，这样可以阻止学生们走偏路，省得以后回忆的时候只记住了错误选项。

这么想着，傅文石询问孟明知：“用不用我给你讲一遍这章的重点？”

孟明知翻了两页课本，没有贸然拒绝傅文石的好意：“那就麻烦傅哥了，稍微给我说一下这章的大概内容就行，不用细讲。”

“……也行。”傅文石犹豫了一下，看向身边的于雅，“小雅，一会儿我再给你仔细说一下这章的内容。”

傅文石知道孟明知的学习方式和常人不同，因此特意和于雅解释了一下，想让她一会儿跟着听孟明知的内容时别太担心。

于雅是现代应试教育的成果，她从小经受的就是填鸭式教育，一遍学不会就再来一遍，多学习几遍，肯定就能记住知识点了。

也因此，她对傅文石的讲课方式非常适应。

但她暗自存在和孟明知做对比的心，现在听到傅文石还要私下再给她讲课，就想梗着脖子说不用。

但傅文石一看于雅的动作，就知道她要说什么。

他想让于雅看到孟明知的优秀，知道孟明知和她现在已经没什么感情纠葛了，让她放下这些无谓的争执，好好学习，为了自己而奋斗。

所以注意到于雅张嘴，傅文石直接伸手拍了她一下：“小雅，我们一会儿一道一道给你讲题，我们两个也能多说几句话。”

听到傅文石带着一丝暗示意味的“多说几句话”，于雅立刻忘记了要出口的愤怒，连忙点头应允：“好啊！”

说罢，她还有些爽快地斜睨了孟明知一眼，心里想的大概是“我和你分手后，我有喜欢我的追求者，可你却什么都没有”一类的炫耀话语。

傅文石哄完于雅，有些尴尬地瞥了孟明知一眼，就怕孟明知觉得自己是在挑衅。

不过孟明知正在认真地翻看课本，甚至没有抬头看他们两个一眼。

傅文石觉得又是轻松又是失落，最终还是把心头的所有情绪都压了下去，把课本拿过来，让于雅和孟明知坐到自己的两边，大概把这章的内容翻看了一遍，挑选着讲了几句。

他的这段话在于雅看来，和什么都没说几乎没有区别。

“……你讲的是不是太笼统了？”沉默了片刻，看孟明知没什么反应，于雅还是忍不住开口了，“连知识点和有用的公式什么都没说，这让人怎么看啊。”