第二百四十八章 新物质与考试(上)

魔法导论 两元五角 1654 字 2024-05-20

“两百多年前,列文·虎克魔导师第一次观察到微观世界的时候,或许也想过这样的问题;一千三百年前,第一艘帆船驶向深海时,船长也会在兴奋与恐惧中战栗;往上追溯至十万年,第一个仰望星空的猿人面对未知的星空,与我们今天别无二致。”荷田魔导师淡淡地说道。

她盯着那如同乱麻一般的微观结构,目光如刀似乎想要快刀斩去,“只要我们不遗忘前人给我们留下的开拓方法与精神,无非再走一遍发现之路而已。晓霜,去申请高能实验室。”

“老师,你要干什么?”

“高能魔法,轰他娘的!”

。。。

李力终于抽身于天临计划,从帝都跑了回来,不过团队一大家子都留在了那里,回来的只有他和莉莉丝。

其目的无非就是想体验一下星璃石的考试渐进树,实在过不了关就让莉莉丝当做中间人,联系一下安图恩的那帮老伙计,问问这玩意儿有没有后门什么的能绕过去。

“喏,这就是光小球。”

樾樾打开一个样品柜,将星璃石小心翼翼地捧出来,放在实验台上,五彩色浓缩在玻璃一般的球体里,如同缎带一般飘荡。

李力发出惊讶的声音,顺带偷偷瞄了一眼莉莉丝。

正如她自己所说,她也是第一次看到这个东西,表情也只是本能的惊讶,没有其他什么感觉。

“你能想到么?这个小东西居然是一个能够联通思维的仪器,可以把人的意识带入其中,如同做梦一样,而且金星人发明这个玩意儿居然只为了考试?这你敢信!”樾樾激动地说道,上肢乱舞,好像精灵们做这件事情是多么的暴殄天物一样。

“不就考个试嘛。。。”李力无奈地说。

“这不是考不考试的问题你知道么?”樾樾大声说,“联通思维啊!联通思维你懂吗?!人类的交流就不用以这种每分钟一百字的超~级慢的方法,老师在教学的时候就可以把抽象化的知识直接传递,而不需要反复说明,你知道这代表什么么?”

“代表学习者可以更快吸收前人留下来的知识和经验,更快走到人类研究的最前沿,不会出现终其一生都在学习的窘境。”李力答道。

樾樾噎了一下,然后咕哝道:“原来你知道。”

“但你想过没有,如果这种仪器真能大规模推广,为什么金星小分队下去两趟了,才找到这么一个?如果知识的传承真的那么简单,为什么他们还有很多文字记录在纸张上?”

“也许。。。也许其他的都坏掉了。。。”樾樾强行狡辩道。

李力笑了一下,摸了摸樾樾的脑袋,“在推测出他们的科技水平和完整的生活形态之前,一切都只是证据,而不是结论。”

他换了个话题,“你们是怎么与它进行思维联通的?”

“只要握住它,然后像绘制符文阵那样传递精神力就行了。”

“这样啊,那打扰了,告辞。”李力礼貌地说道,转身就走。

然后被樾樾偷笑着拉住,“哎呀,既然让你来那肯定有解决方法的呀,到时候我帮你把精神力与光小球联通,你就可以顺利答题了。”