至于其他的，她还没想好做什么。

可沈央要带金郎到j市来上学，却苦于孩子没有人

照看，又找不到便宜的，能寄宿的学校的难题。

周爱佳想着，肯定不会只沈央一个人，遇到这样的情形。

其他来务工的外来家庭，肯定也同样面临这样的难题。

白天孩子可以在学校，然后放学后呢？

大人还没下工，学校却先一步放学了。

金郎固然是13岁了，算是大孩子，自理能力也不错。

可其他年纪小，低年级的小学生呢？

也能自己回家，自己照顾好他们自己吗？

如果她把那三间仓库，干脆设计装修成一个，小型的托班。

让放了学，没处可去，父母又没下工的那些孩子，统一能在她的托班里待着。

托班会管晚饭，还会有专门的老师，来辅导那些孩子，做完家庭作业，并讲解不会的难题。

等到家长们下工了，再来统一接回家去，是不是既

解决了，很多家庭面临的难题，又让家长们不用再担心，孩子的家庭作业，和课后复习，有没有巩固？

自然，这样的点子，完全不算什么新奇。

后世，大街小巷上的，这样的课后补习班、作业班、托管班、培训机构之类的，比比皆是。

可这个时候的j市，周爱佳要是开办这么一家，课后作业的托管班的话，绝对算是一种创新。

尤其是周爱佳觉得，她这个小型的托管班，真要是办起来的话，完全不愁那些大人们不放心。

为什么？

还用问吗？

也不看看，周爱佳那铺子，本身就是教育-局-大院的门脸啊。

这样的地方，开个课后托管班，资质和安全性，还用怀疑吗？