吴忧沉重地点点头，坐回了位置上。

彭盛说：“现在进入举证、质证阶段。”

徐亮说：“公诉人就指控的事实，向法庭提交以下几份证据：1、现场勘验检查笔录，2、辨认笔录，3、菜刀，4、鉴定意见，5、被告人的供述与辩解及同步录音录像等。”

彭盛：“被告人和辩护人对公诉人提交的证据材料有无异议？”

“没有异议。”张凌、吴忧异口同声说道。

彭盛说：“被告人申请三名证人出庭作证，现在请第一位证人出庭。”

第一位证人是张凌的班主任胡老师。

“胡老师，请您描述一下张凌在校的表现。”吴忧说。

胡老师第一次出庭作证，十分紧张，她看了看端坐审判席的审判员，说道：“我做张凌班主任已经两年了，张凌同学是一个品学兼优的同学，我从事教育工作二十多年，我觉得我看孩子的眼光还是比较准确。”

吴忧继续问道：“您觉得张凌有没有暴力倾向？”

胡老师坚决地摇了摇头，说：“没有，张凌很温和，在班上从来和谁发生过争执，连小动物都很爱护，对我们老师也很尊敬，现在这样乖巧懂事的孩子不多了，我们老师都很喜欢他。”

“胡老师是否知道张凌持续遭遇家暴？”吴忧问。

“知道的，因为张凌身上总是有大大小小的伤口，总是旧伤未愈，又添新伤，问张凌，他总说是自己摔的，后来隐瞒不下去了，才松口说是被他父亲打的。”说完，胡老师怜悯地看了张凌一眼。

“谢谢胡老师。”吴忧说。

“公诉人是否需要询问证人？”彭盛问。

“不需要。”徐亮说。：，，，