但是校长想也没想，直接告诉说：“叶子转去二班之后，一班的学生好像起了连锁反应，怪不得一班班主任之前说什么都不让叶子转班。”

说着，校长指着一个文件夹说：“这是一班学生家长提出的转班申请，已经超过二十个学生了。”

“二十个？”蓝晓彦吃惊，“一个班才多少学生？”

“而且转班的申请还在增加，我迟迟没回复家长们，所以每天都会接到很多来电问进展，如果同意了某些学生的转班，其他学生的申请怎么回复？”

校长也正为了这件事发愁，所以校长是希望蓝晓彦能主动问起的，因为他知道这不是蓝晓彦在问，而是木西在问。

校长不愿意夹在个别校董之间难做，所以宁可把这样的难题推给木西，也寄希望于木西能够应付这些事。

虽然对于木西在乔氏家族的处境，校长也是了解的，但是不知道为什么，木西总是能让人产生某种期望感。

“除了申请转班的事，请问还有没有其他的事？”蓝晓彦这次多问了几句。

校长也又仔细的想了想说：“其他的都是一班班主任负气的抱怨，说如果学校对叶子这样的学生再不管不问，任由学生摆布，在这里做老师还不如不做，有朋友一直邀请去留学深造，为了班里的学生一直没去，放弃了自己的前程，之类的这些。”

蓝晓彦记下了，离开校长室之后即给木西回了电话。

南宫找出店外的时候，木西刚刚挂断和蓝晓彦的电话。

“买好了？”她收起手机问道。

“什么事？”南宫看着她没事人一样，但是却感觉有事。

木西只好告诉说：“我是想留一班班主任一个月，但是显然对方没什么耐心。”

南宫听木西的告诉，顿时忧心忡忡起来。

“你打算怎么做？”南宫问。