第12章 大海在这一所小学上学的时候,

大海在这一所小学,上学的时候,当时学校,常给全校师生,进行一些解放前和放放后今昔对比的教育,让学生,通过本村的变化进步,来感受国家的变化讲步。

小学有一位杨校长,平时,大海在学校里见到他的时候,他的脸上总有微笑。

有一年,三月的一天早晨,杨校长想到了,把村子里的王支书,请来给学生做一回,忆苦思甜方面的报告。

副校长何老师,就在他的办公室东边的一间屋子里。

杨校长到了副校长办公室,对副校长说:“你过来一下,到我这里,商量件事。”

副校长本来正在写,关于如何给学生作,思想工作设想的文字材料,听杨校长喊他过去,就把手中的活放下,到了杨校长的办公室。

杨校长给了何副校长一把椅子,何副校长坐了。

杨校长对何副校长说:“何校长,我有一件事情和你商量一下,请一位村子里的支书,来校给学生,讲行一次忆苦思甜教育报告,你看需要不需要?”

“何副校长说:“非常需要,现在学校的老师,小同学,不知道解放前,中国人过的是什么苦日子,让他们了解一下,对调动老师的工作动力,对调动同学,学习积极性也是有好处的。”

“那请那个村的支书,来给我们讲呢?”

“请黎明村的王支书,他曾经到我们学校讲过,他能讲得生动,而且会用具体事例讲,同学和老师,都能听得明白。”

杨校长说:“你上午有课没有?如果没有课了,你去到黎明村,请一下王支书,到我们学校讲一次,时间定在明天上午。”

何副校长说:“我上午,还有两节课周会课,下午再去。”

杨校长和副校长就这样,把请黎明村王支书,给全校师生做忆苦思,甜报告的事情,就这样商量定成功了。

黎明村,离学校还有两里路,就是大海在的那个村子。王支书住在村东边,公路以北,有一个小院子,院内三间石头,垒的石头墙,盖成的房子里住着。

何副校长步行了两里路后,到了王支书的楼门前,门开着,何副校长直接进到王支书家里。

王支书却没有在家,只有王支书的爱人,一个非常善良贤惠的王支书的内助。

王支书的老婆,见家中来了一位客人,立即端了一把小红椅子,让何副校长坐。

何副校长问:“王支书有时间没有?能请到我们学校,给学生做一次忆苦思甜教育?”

王支书的老婆说:“他到县里开会去了,过两天后就回来了,回来了,我给他说一下!”

何副校长说:“过两天,我再到家,亲自请王支书,来校给学生做报告。”

何副校长先告赐,回到了学校。

过了两天之后,同样是一个下午,大约快到三点了。

何副校长到王支书家的时候,王支书正在。王支书见何副校长来到了家里,他早听他老婆,给他讲了,何副校长来找过他一回。

王支书和何副校长说话的时候,他的脸上始终露着,待人亲切温和的微笑,客人愿意和他聊一切话题。

王支书当时正是青春的时候,他是一位高个子的人,白皙的脸色,清沏的含有智慧的双眼。

王支书和何副校长坐在他家一个小桌前。

何副校长对王支书说:“王支书,请你到我们学校,给全校师生做一次,忆苦思甜方面的报告?”

王支书问:“什么时候?”

“明天上午。”

“好吧,明天上午一早,我就去学校。”

何副校长听见王支书,答应到学校,给全体师生做忆苦思甜的报告,事情落到实处,他此时心中,确实涌动出一种无比的喜悦之中。

何副副长对王支书感谢的地说:“你忙!我先回学校去!”

何副副长和王支书握了一下手,然后从王支书家屋门出来,向外面以西的公路上走去。

何副副长一路上都想些什么呢?他想的是:我是一位学校的副校长,管学校德育工作,能请村里王支书,给学生讲一次忆苦思甜的课,一定会对他们人生成长,是有好处的,最重要的能知道一个村子里的人,是怎么一步一步的,由一个黑暗的旧中国,走到了现在一个光明的新中国,由人民真正当家做主人了,这中间的奋斗过程,是多么曲折艰难的,中国人民经过多么漫长时间,与国内外各种对知势力做斗争,才有了现在这么一个新中国,我们每一个人应珍惜今天来到的一切啊!

何副校长就这样一路上,在想着如何对全校师生,进行德育教育的事情,回到了学校。

何副校长从王支书家里走了后,王支书想:学校的何副校长,对我这样信任,我到学校给学生讲些什么呢?

王支书想:就讲我们村子解放前后不同吧,讲解放前我们村子的人,过的是怎么一种贫穷的日子,解放后,我们村子里都有哪些变化?我们村子里的人,还修了一条水渠,从二十里以外的山中,把水引到我们村子里,干旱了能浇地,我们村子里的人,是怎么发扬了一种愚公移山的精神。

王支书这样去思考的时候,他要给学生讲的东西很多。在王支书看来,一个人,不但要关心个人,更重要的是关心很多人,应是胸怀天下之人,还要多学习,来到这个世界上,一定要为这个社会,做成些事情,像我们村子里的人一样,在悬岩陡壁上修成了一条水渠,是石岩坚硬,还是人的意志更厉害,王支书主张一个人首要的品德,面对困难的时候,要有勇气,要有战胜困难的意志,含对待学习方面,首要是需要坚强的意志。

王支书是一个喜欢读书的人,他虽然在农村,还读各种各样的小说,都是晚上时间读的,所以王支书还会编剧本,会写小说散文,当时,在陕西很多文学杂志上发表了不少作品。

第二天上午,在小学的院子中间,全校学生,都按一班一班地坐好,前面还放了两张桌子,桌子上边,用的是暂新的毯子,遮着桌面,王支书和学校的杨校长、何副校长坐在桌子前面。

王支书好多次用微笑的眼神,望着全校,听他作报告的每一位老师和同学。

这是三月的一天上午,正是阳春三月,是春天里时光最好的时候。那天的太阳,早早地从小学以东,能看得见的山巅上,缓缓地升起来了,它是一红的太阳,它无私地把它红艳艳的光,撒到了每一座山上,每一块平地上,它把希望之光,撒在了每一个人的心中,不论各行各业的人,就连小学生,也要在心中撒上希望之光,让他们从小树立起一种,对未来的希望,希望啊,它是有神一样的力量的,它是有神的一灵感的,他是有神一样的产生,能影响人的心灵的,它让所有的人都活得青春,他让每一个人生都有了不寻常的意义。在那个希望没有实现之前,它启示人们,不论多么艰难,也要寻找下去,希望是在不经意间,来到了每一个人的面前,希望这个神器,并不是个别人的专利品,它是属于每一个人的!

春天里,有很多诗人词人写过赞美春天的诗。

李白在阳春三月时写过这样一首诗:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

特别最后的句子,唯见长江天际流,给人会产生丰富的联想,长江水总在不停地,滚滚流动着,大自然本身有一种,永恒不变的力量,给人以启发。

这是阳春三月的一天清晨,学校操场上的梧桐树上,有很多小鸟停留在树上,喳喳地叫着,全校师生听到了这样的声音时,心中涌动出一种快乐的心情。

报告会要开始了。杨校长先站起来,对全校师生说:“今天,我们把黎明村支书王大叔请来,给我们讲忆苦思甜教育报告,老师和同学们听的时候,一定要认真的听,现在报告会开始,让我们执烈地欢迎王支书,给我们作报告!”

王支书喜欢站着讲,他先以微笑的表情,瞅了一眼全校师生,然后开始了他的有意义,有影响力的报告。

王支书说:“我们黎明村人,解放前,穷苦的人上不了学,能上学的人,都是地主老财家的孩子,才能上学读书,很多穷苦人,为了活下去,给地主一年四季当长工,出的是牛马力,稍干活干得不好的时候,还要挨地主的鞭子。

解放后,我们村子里的小孩子,都能上学,这在解放前是根本做不到的事情。

我们村子里,最大的变化,通上了电,是自己修的水渠,自己的村子里的水电站发的电,给全村人照明。

解放后,贫下中农翻了身,没有了解放前三座在山,对穷苦人的压迫剥削,自己当家作主。

同学们,老师们,我们村今天得到的,这一切的变化,都是在党的领导下,全村人吃苦耐劳干出来的,比如我们村,修的那条水渠,现在不下雨了,能浇村里的所有地,可是当年有好几位村人,为了修这条水渠,从悬岩陡壁上,冒着生命危险,还有几位村人,为了修这条水渠,牺牲了他们的生命。

我要送给小学们的话,就是要从小要好好地学习,不要浪费时间,不读书,没有知识才能,是不能为国家做事的。

做任何事情,需要我们用热爱的精神去做,还要有一种意志,像那些革命者,那些烈士们,心里想的要坚决地推翻旧中国,建立一个新中国,要中国人民过上幸福的生活,牺牲自己的生命也值。同学们,人是为了一种理想而活着啊,我们每一位同学,要为了心中的那个理想,而努力学习读书啊!”

王支书讲了一个多小时,大海多年以后,回忆起他在那所小学,听到了村子里王支书,一次忆苦思甜报告的内容,他并不认为过时,还是很有意义的。

王支书前年,永远地离开了这个世界。

何副校长,也离开了世界。

大海回忆起小学的生活时,才感到他对于美好的东西,是那么喜欢不尽!他的那个学校的一切,过了好多年后想起来,是那么有了意味,当年和他一起上过小学的学生,现在和他相互隔得很远。