这一天到了地区文化馆跑了一回，下午和英子两个人就又步行回家.

在舅舅的介绍下，认识上了王庆美老师，就像打进了地区音乐界了的感觉，似梦非梦，找工作的事情像是有了希望，可是并没有真正实现，可还是在继续努力联系着，有时骑上自行车，有时步行，有时坐车到县城里联系工作，到了下午，又急急地往回赶.

有一天志明舅舅来我们住的屋子里，对我说：“王庆美老师给你联系好了，地区另外一位音乐老师要给梦想，进行音乐方面的考试.”

这天，我和英子，志明舅舅三个人骑自行车到了县城，到了地区文化馆.

王庆美老师，小时就知道他，他是在地区剧团拉板胡，没有想到，现在从专业剧团来到了地区文化馆，搞起群众文化工作了，听人说，他就是地区文化馆的馆长，过不久还要提为地区宣传部部长.本来考试，他就可以考我，可是他不，他安排了另外一个馆里的音乐干部来考我.

英子和志明舅舅，在地区文化馆的大门外边等我考试出来.

我走近了地区文化馆的一个大教室里，没有钢琴，是一个脚踏风琴，坐了一个瘦高个子的男人，他姓刘，当我进去时，我就先喊他刘老师.刘老师脸上的表情很严肃，感觉这个人就认为他就是地区的音乐的权威.他给我的考试一切都是正经地进行.

他给我用脚踏风琴弹了一段旋律，让我记下来.弹了一遍后，问我，再检查一下，看你记的对不对?”

我看了一下我记的谱子，有没有错的，他再弹了一遍，对照了一下，当他停下琴声时，问到:“把你的给我看.”我把我记的谱子给了他，他说对了.

刘老师问:“你会什么乐器?”

我说:“手风琴.”

刘老师给我拿来了馆里的手琴，对我说:“你随便拉一首曲子吧.”

我背起了手风琴，本想拉一首自以为很熟的曲子，可是竟有些找不到音的感觉，心里有些慌，但很快地稳定了心情，总算把曲子弹下来了.自己在音乐学院时，曾经还跟一位专业手风琴老师，学习了两个学期手风琴，拉了很多练习曲，本来自己还有一台手风琴，可是到了第一个年头把学习坚持下来，竟把本来有的手风琴用50元钱就便宜卖了.回到家里后，再没有手风琴练习了，手就变得很不灵活了.

刘老师听了后，说:“你拉得很生硬啊”.

听了这话，自己当下心情是很难过的，心想自己没有考好，这是关系到自己命运的考试.，我是很不满意的.这叫啥考试，就这样结束了.也没有说过啥.

当我走出了地区文化馆的大门外，舅舅和英子，还站在那里等着我.

志明舅舅问我:“这音乐怎么还这样难，我根本不知道.”

从地区文化馆在门里走出来一位三十几岁的人，我主动和人家说话.这人对我说，他先在地区文工团，现在就是地区文化馆工作，原来有一个大戏，其中有一大半音乐唱腔是他作曲的，在省里得了大奖.我是学习过作曲的人，在我的面前就遇上了一位很有成就的作曲家了，还对这个郭老师说:“以后，请你在作曲上指导一下我？”郭老师说:“互相学习.”

和郭老师说了几句后，我和舅舅还有爱人英子沿地区文化馆以东的方向走去，到了下午又返家去.

到这个县城找工作的时间很长，都没有什么结果，总是很有信心地跑着.

又是一天，英子和舅舅一块到县城，还是在地区文化馆，给那些地区的所谓音乐专家们听了一遍.