“我希望雪之下雪乃能够回到正常的高中生活中，”平冢静正色道，“如果从来没有体会过幸福的人，是无法追求幸福的。所以我希望你能加入侍奉部，凭借神代同学你的能力，绝对能够将她纠正回正常的模样。”

“纠正啊。”

宗介若有所思地点了点头。

“那么雪之下雪乃本人，又想不想被纠正呢？”

“嗯？”

“平冢老师，你和雪之下阳乃，其实都是同一种人。”

宗介轻笑道。

“你们喜欢把自己总结出来的人生经验，强加在他人身上，不论孤身一人的强大，还是追求幸福的温暖理想，其实都是同一回事。你们觉得自己是绝对的正确，因为有着亲身经历体验所以不会出错，至少比年轻人自己经历的荆棘之路要来得靠谱。”

“……”

“但你们有没有想过，对方是否愿意接受你们的好意？或者说，愿意被你们的想法扭曲？”

“我——”

“没有，你们从来都没有想过！”

在平冢静想要辩解之前，宗介粗暴地打断了她的话。

“是，你们的想法可能是对的，但这并不是强加给他人的理由，每个人都有自己赖以生存的道路，世界上也并非只有‘正确’才能存在。”

“……”

平冢静哑口无言。

她想说自己是为了雪之下好，但她没有征求雪之下本人的意见，这也是事实。

而且所谓绝对正确的生存方式，这不就是雪之下雪乃的问题所在吗？

当然，就像宗介之前说的一样，三言两语改变一个人的意志是不现实的，面对难以驳斥的理论，平冢静仍然试图辩解道：

“作为老师，我的本职工作就是教导学生……”

“就是教导学生找到自己的人生道路，”宗介早有预料地接过话茬，“而不是强迫学生走上你想要看到的人生道路。”

“你大可以将你认为的幸福道路展示在雪之下面前，让她回心转意，让她产生思考，让她自己做出改变。身为老师，可以引导学生，但不应该通过种种手段来达成自以为是的纠正。”

“平冢老师，这是最基本的，人格上的尊重。”

……

……

（写这章的时候稍微有些感触，从宏观角度来看，平冢静认为的幸福确实是值得追求的道路，雪乃的性格也确实是别扭过头了。

但我仍然认为，每个人都拥有自由选择自己人生的权力。

不管是好是坏，其他人都不应该全盘插手，包括老师和家长的‘为你好’，毕竟再别扭错误的选择都是自己的人生，自己做出的选择，只要事后别后悔就好。

当然大家也不必较真，这些闲话看看就好。）：，，，