机会算是难得，秦不觉准备好了认真观察与记录。

可他也谨记着姑姑的叮嘱：“不管嘉桥中学如何，仍要尊重在校师、生。你采集的问题，务必先给章校长看，由他确定论文可用的案例与信息。在写作论文的时候，千万不可直接写出嘉桥中学的校名。论文提交导师之前，先给我把个关……”

“秦先生，您真的应该下楼了！”眼见快到自己负责的六（3）班，秦不觉像兴奋的花鹦鹉，不断探着他的大脑袋，闻映台气得伸手撑住墙壁，坚决不让秦不觉再往前一步。

嘉桥中学灰秃秃的走廊很窄，被她这么一挡，秦不觉还确实没法闯过去，气得发笑，像家里小狗“尖子”一样龇了龇牙，借用章形树之前说的话：“你这样讳疾忌医对改善教学，帮助学生成长没好处！”

“我没有讳疾忌医！”闻映台直接否认，“不然，我不会写出那封信！”

“可你不敢把问题摆到明面上来！”秦不觉反驳：“不管是我导师，还是我姑姑、章校长，都想做实事，剖析解决‘豆腐腰’的实际问题！像你那样遮着、盖着，私下里抱怨，有希望真正解决问题吗？”

“……”闻映台怔了怔，气息松了两分，坚持没松手，“可嘉桥的问题，也不是你随便跑一圈，写写论文就分析得清楚的。”

“我只是、也只想部分参与！”这句话，是秦不觉的真心话。可此时说出来，他有种自己解决不了难题的渺小感，顿时有点泄气，索性靠在了闻映台手边的墙壁上。

闻映台的手被他压着，有些别扭，手指动了动，想放又不敢放。

秦不觉看她倔强又委屈的模样，想着好赖给点安慰：“章校长和我姑姑都是因为市里的什么项目被调任过来的，现在市里、区里好像都挺重视‘豆腐腰’的问题。我姑姑今天过来，也是因为你们学校第一个迎接专家指导团，应该会对你们提高教学质量给予一些方向和支持。”

他送姑姑来参与会议，并不清楚具体的内容，可一早听到的信息，结合零零星星接触的消息，秦不觉感觉自己能描绘出“那个项目”的轮廓。

“真的？”不知哪里的灯光闪了闪，在闻映台眼中跳动。她放下手来，问：“那你知道究竟是什么项目吗？”

“这个……现在肯定是保密的！”秦不觉不想被她看轻了，抬下巴看走廊上的天花板，“就算我听说了，也不能说。”

“……”闻映台满是怀疑地白了他一眼。

“噢，回教室喽！”“喘气喽！”楼下有学生浮躁、雀跃的声音传来。

想着教室中两个心气不顺的学生，闻映台没法固执地拦阻秦不觉了，只是警告：“你别跟我进教室！”

“为什么？”秦不觉不甘心。

他就是想和学生说说话，特别是栗晓遥和钱铎这样有意思的小鬼头。

“他们已经够可怜的了！”闻映台忽然硬顶出一句，“进了‘豆腐校’的‘豆腐班’，天天在学校、在家里、在社会上，耳边绕的声音和意思基本都是他们没什么希望了！”

“……”秦不觉被她气势汹汹、老母鸡护崽的样子一时唬住了。

闻映台声音中有压抑的哽咽：“你感觉：特地围着‘豆腐腰’去接触他们，合适吗？他们会怎么想？”