“家长们有什么看法？最终还是看成绩来的，如果成绩在提高，家长们自然不会有意见。”雅琼说道。

“成绩？现在我们好帮手的成绩是越来越稳定了，现在英达也不敢小看我们了，这不是很好吗？”

雅琼冷冷地说道：“你的意思是好帮手就一定要比英达差了？”

白校长听到这话，感觉有些难堪了，他看了一眼龙岩，说道：

“我们好帮手真正开始办培训班已经快三年了，就算是个三岁的娃娃也应该学会走路、奔跑了，难不成我们永远都是跟着英达后面不成？”

这话显然是对龙岩在找理由不愿按兴趣分班的不满。

龙岩心里叫起苦来，他看了看雅琼，心想这雅琼真是多事，但他又不敢说出自己的不满，只得说道：

“按兴趣分班，上课的老师就多了几倍，而且还要解决场地的问题，这样也不现实的。”

白校长白了他一眼，说道：

“怎么不可行了，只是分班的依据不一样而已，班还是这么些班，但每个班上课的方法略有不同而已，你就不会用用脑子？再说了，只要能按个性化培训教好小孩，家长们还是会考虑费用的，再说除了最厉害的那一个班之外，其余在初期也不用分得那么细的，弄三个平行班，到后期再分三个兴趣方向，还是三个班，如果做好了，我们今后还可对这三个按兴趣分的班的收费重新核算就行了。这怎么不可行了？”

白校长说得有依有据，龙岩自讨了个没趣，只好给自己找了个台阶下，说道：“如果后期能解决收费的问题，那这个按兴趣分班的效果就体现出来了。”

听到他们说要重新调整收费，雅琼心里有些不舒服，编班的调整并没有增加丝毫的培训成本，但她不便对这事发表看法。

“按兴趣分班，其实也不难的，我给你把兴趣分了类，你只要在宣传的时候注意跟家长与孩子们解释清楚分类，让他们选择不同的类型就可以了。”

雅琼说着便拿出了准备好的分类表交给了白校长与龙岩，说道：“孩子有了兴趣之后学习的动力会更强，对小学的这点内容来说，很容易就补上来的。”